Ortografía

«Por qué»,«Porque» y «porqué» 

¿Por qué bailas?

No sé por qué bailas.

Porque estoy contento.

No sé el porqué.

 2- The circulatory system

The circulatory system moves your blood to all the different parts of your body to send oxygen and nutrients to all your cells. In order to work properly, it needs three things: blood , the heart, and blood vessels.

A) Blood 

The blood cells pick up and deliver oxygen, water, and nutrients to all the cells in the body. Blood is made up of:

• Plasma that carries the nutrients and waste products.
• Red blood cells give blood its colour. They carry oxygen and carbon dioxide.
• White blood cells fight infection. 
• Platelets join together when the body is losing blood to stop the bleeding.

B) Heart 

The heart is a strong muscle, that pumps  blood through the body. It usually beats between 60 and 100 times per minute, but can go much faster.

C) The blood vessels are the roads the blood  travel to make their deliveries. There are three types of blood vessels.

• Arteries carry blood from the heart to the rest of the body. This blood contains oxygen.
• Veins carry the blood back to the heart. This blood contains carbon dioxide.
• Capillaries are tiny blood vessels which connect the arteries and the veins, gases and nutrients can easily pass through them to the cells.

  

  

  

 Calcula

679 X 342 =

57.246 : 87 =

NUTRITION

Our bodies need energy to work. The energy we receive in the form of food and drink is processed by the digestive system. The respiratory system extracts oxygen from the atmosphere and uses it to convert the nutrients into energy. The circulatory system then transports this energy to different parts of the body. Finally, the excretory system gets rid of unwanted or toxic substances. The different systems all work in harmony to keep us healthy.

1- The digestive system

Nutrients are the substances that animals need in order to live and grow. The digestive system is the group of organs in the body that extract nutrients from food and expel undigested waste.

     

  

Digestion

1- We produce saliva in our mouths  that helps the teeth to crush food as we chew it .

2-The tongue shapes the food into a ball that we swallow and passes into the oesophagus  , which is a tube that links the throat with the stomach. The epiglottis is a special  part that prevents food from going down the windpipe and into the lungs. 

3- The stomach is to break down food by using its strong muscular walls and excreting gastric juices which mix with the food.

4- The food is dissolved into a liquid and passes into the small intestine. Here it mixes with bile,  produced by the liver, and pancreatic juices, produced by the pancreas. The food mixture is broken down into proteins, carbohydrates, vitamins, minerals and fats. These nutrients pass through the walls of the small intestine and are absorbed into the blood.

5-The waste that our body does not need passes to the large intestine. Here, water from this waste is absorbed into the blood. The solid waste leaves our body through the anus

Los géneros literarios

Los géneros literarios son los grupos en los que se clasifican las obras literarias. Los principales géneros literarios son la narrativa, el teatro y la lírica.

  

  

 Calcula

2.347 X 89=

20.232 :36=

Coordenadas cartesianas 

Determinantes numerales 

Acompañan al sustantivo y hay dos tipos de determinantes numerales:

1.- Cardinales: uno, dos, tres, cuatro… Indican el número de personas, animales, cosas o lugares que hay.

2.-Ordinales: primero, segundo, tercero… Indican el lugar que ocupan en un grupo. 

Determinantes indefinidos

Acompañan al sustantivo y sirven para indicar una cantidad pero sin precisar exactamente el número. Ejemplos: algún, demasiadas, ningún, alguna, escaso, ninguna, algunos, escasa, poco, algunas, escasos, poca, bastante, escasas, pocos, bastantes, mucho, pocas, demasiado, mucha, varios, demasiada, muchos, varias, demasiados, muchas, alguien, nadie...

https://cplosangeles.educarex.es/web/lengua6/numerales/numerales01.htm

  

ORTOGRAFÍA

Qué y quién se escriben con tilde cuando son palabras interrogativas o exclamativas. Qué y quién usados en sentido interrogativo o exclamativo no deben confundirse con que y quien escritos sin tilde porque tienen distinto significado

Las palabras qué, cuál/es, quién/es, cómo, cuán, cuánto/a/os/as, cuándo, dónde y adónde son tónicas y se escriben con tilde diacrítica cuando tienen sentido interrogativo o exclamativo. Estas palabras, por sí solas o precedidas de alguna preposición, introducen oraciones interrogativas o exclamativas directas:

          ¿Qué ha dicho?           
          ¿De quién es esto?
          ¡Con qué seriedad trabaja!
          ¿Con cuál se queda usted?
          ¡Cómo ha crecido este niño!
          ¡Cuán bello es este paisaje!
          ¿Cuántos han venido?
          ¿Hasta cuándo os quedáis?
          ¿Adónde quieres ir?

Prefijos de negación y oposición 

Los prefijos de negación se ponen delante de determinadas palabras para formar sus antónimos. Son prefijos de este tipo a-, in- y des-. Los prefijos de oposición se unen a ciertas palabras para dar la idea de oposición. Son prefijos de este tipo contra- y anti-.

1-Completa las oraciones con palabras que contengan el prefijo des-.

La habitación de Andrés estaba muy ......................

Rocío lleva los cordones de las zapatillas................

2-Forma antónimos con los prefijos in- y a-. 

• simétrico                          • típico

• tolerante                           • seguro

3-Escribe la palabra que corresponde a cada definición y rodea el prefijo que contiene. 

• Suceso inesperado que produce dificultades...................

• Sistema destinado a evitar los robos................................

• Vista que se percibe desde el lado opuesto a la luz..........

• Sustancia que evita la oxidación.......................................

4- Rodea las palabras que contengan prefijos de negación y de oposición.

• trimotor • intemporal • pronombre • infeliz • descontento•anormal• antisocial • reformular • descontrol • prometer • contraindicar •minigolf 

Los números enteros 

Los números enteros son los números que no tienen parte fraccionaria ni parte decimal. Estos números incluyen los números naturales (1, 2, 3,…), los números negativos (-1, -2, -3,…) y el cero (0). Los números enteros se pueden representar en la recta numérica.

      

Repasamos

*Los números naturales son los que utilizamos en la vida cotidiana para contar. Se trata del primer conjunto de números que fue utilizado por los seres humanos para contar objetos.

*Los números primos son aquellos que solo son divisibles entre ellos mismos y el 1

*Los números decimales son los números no enteros. Están compuesto por una parte entera y una parte decimal, y se usan cuando queremos representar números que son más pequeños que la unidad.

*Los números fraccionarios están formadas por dos números: el numerador y el denominador. El denominador indica el número de partes iguales en que se divide la unidad y el numerador, , indica las partes iguales que tomamos de la cantidad medida.

GEOGRAPHY OF SPAIN 

1-Itroduction

Spain is the fourth largest country in Europe it is located in the Iberian Peninsula. The territory of Spain also covers the Islas Baleares,  the Islas Canarias and the cities of Ceuta and Melilla in the north of Africa.

Spain borders several different countries: France, Andorra, Portugal and  Moroco.

 2-Autonomous Communities

Spain is divided into 17 Autonomous Communities and 2 Autonomous Cities: Ceuta and Melilla.

Autonomous Communities are made up of one or more provinces and each has its own capital. Provinces are further divided up into municipalities.

They have powers to govern themselves as defined by the Constitution 

A) The Statute of Autonomy.

It defines:

-the territory and the capital city

-the official language or languages

-the symbols of the Autonomous Community: its flag, its anthem and its coat of arms

-Local services such as town planning, health and education

B) Organisation

Each Autonomous Community has a Parliament. Citizens over the age of 18 can vote in elections every four years to choose representatives called deputies. These deputies make laws and choose a president for the Autonomous Community. 

Municipalities are made up of a mayor and councillors, who have some powers to make decisions at a local level.

 Spain

     

3-The physical geography of Spain

3-1-Rivers

      

There are a lot of rivers in Spain. The major rivers, and many smaller rivers flowing into them, have dams built on them to form reservoirs which provide Spain with water and electricity. 

Rivers have different characteristics according to the climate and relief:

1-Rivers in the Cantabrian watershed are very short, but very fast.They have a large water flow because of high precipitation.(Names of the rivers)

2-Rivers in the Atlantic watershed  are short with a large water flow or long but with an irregular water.(Names of the rivers)

3-Rivers in the Mediterranean watershed,  most of them, are short with an irregular water flow.(Names of the rivers)

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https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/rios-de-espaa/baf5ae9b-b0f9-4476-a05e-8465d60b21a1 

 3-2-The relief of Spain

Spain is a mountainous country. There are many mountain ranges and a plateau called the Meseta that occupies the central part of the peninsula.

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/rios-de-espaa/baf5ae9b-b0f9-4476-a05e-8465d60b21a1

**Which are Spain's highest mountains and where are they?

-The highest mountain in Spain is the volcano of Teide  (3715m)  on the island of Tenerife in the Canary Islands. 

  -The highest mountain on the Iberian Peninsula is Mulhacén (3479m) in the Sierra Nevada east of Granada.14

https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/relieve-de-espaa/b08c36e5-ed54-46e1-995f-354b59d8dd08

https://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/relieve-de-espana

 4-The climate in Spain 

Climate describes the average weather conditions in a particular area over a period of time. 

There are a variety of climates in Spain which range from rainy and wet in the north to dry and hot further south. Climate variation allows different flora and fauna to flourish throughout the country.

Alpine climate

Winters and summers are cool, it rains a lot and usually in the form of snow.

Flora: oak, fir and coniferous trees.

Fauna: goats, vultures, eagles.

Continental climate

Winters are very cold and summers are very hot

Flora: coniferous and deciduous trees, thyme

Fauna: squirrels, deer, hares, wild boar, foxes, trout

Mediterranean climate

This climate covers the entire Mediterranean coast and most of Andalucía and Extremadura. Winters are mild and summers are hot. 

Flora: pine and oak trees, heather

Fauna: Iberian lynx, rabbits, flamingos

Oceanic climate

Heavy rainfall  makes the landscape very green. Winters are not very cold and summers are mild.

Flora: deciduous forests, oak trees, ferns, mosses

Fauna: Iberian brown bears, salmon

Subtropical climate

This climate exists only in the Canary Islands . It is characterised by  warm temperatures all year. Precipitation is low.

Flora: pine trees, cacti, palm trees, dragon trees

Fauna: lizards, turtles

 REMEMBER!  ON MONDAY YOU HAVE TO DO THE NATURAL SCIENCE EXAM.